在科研、教学的双重压力下,有些马克思主义理论在职研究生教师不是很重视课堂教学,其中也包括在职研究生教学,这也是导致目前在职研究生课程教学质量不高的重要原因。为了尽量避免这种情况的发生,有必要实行课程负责人制度,课程负责人负责该门课程教学方面的管理与沟通,对课程的教学质量、教学秩序和教学效果负有全面责任。课程设计得如何,在很大程度上决定着教学效果如何。
因此,课程负责人要精心设计、完善授课、研讨、课程论文等各教学环节,提高课程教学效果。在这个过程中,一定要发挥现代教学手段的作用,提高教学效率和效果。这一制度的施行,在一定程度上可以保证研究生课程的教学质量,为培养马克思主义理论在职研究生的创新能力打下坚实基础。
为了充分发挥课程负责人的作用,在明确马克思主义理论在职研究生课程负责人职责的前提下,应有一定的制度作为保障。如每年应有一定的经费投入,鼓励课程负责人和课程组成员进行教学研究、参加教学研讨会等;在课程教学团队、精品课程建设等方面,也应有一定的经费支持和奖励。
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