我国高校农林经济管理学科不同程度的存在着人才培养与社会需求脱节的问题,为适应21世纪农村经济发展对农林经济管理在职研究生人才的需要,提高专业学生的就业能力,加强专业课程实验教学改革势在必行。
(一)构建先进的教学理念。农林经济管理在职研究生的教师应该本着系统性、效益性的原则,对实验教学体系进行整合,加强校企合作,围绕企业的用人要求,结合学生的个性特点,不断改革创新教学。
(二)设计科学的实验课程体系。农林经济管理在职研究生实验教学应设计“多平台、多模块、多层次”的完整系统的实验课程体系,依托校内模拟实验教学平台和校外实体实践平台,实现知识的融会贯通,并加大设计性和创新性实验项目的比重,实现从基础到综合、从知识到能力的逐渐提高。
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