教育部在《关于深化教学改革,培养21世纪需要的高质量人才的意见》中明确强调“树立人才培养要更加积极主动地适应社会发展需要,坚定不移地走‘产学研3结合’的人才培养道路的思想”。
产学研结合是高等学校培养人才、科学研究和服务社会三大职能的具体要求。世界各国的著名高校在产学研结合这一环节上都做得相当成功,我国在这方而也在逐步加强。改革开放以来,农业企业不断增多,促进了农业生产的不断发展和农产品的不断丰富,但农业的经营思想和农业企业的经营管理观念还比较落后。这就需要农林高校和企业紧密结合,加强科研和教育的双向交流。开办农业经济管理在职研究生专业的高等院校应尽量加强教学与生产实际、企业经营管理的结合,使学生走出校园,了解当前农业生产的现状、农业企业管理和科学技术方而的现状及缺陷。从而达到理论联系实际、知行合一的目的。
2007年,在《教育部关于进一步深化木科教学改革全而提高教学质量的若干意见》中明确指出,要进一步加强对木科实验实践等教学基木条件的投入。当前农业经济管理在职研究生专业的实践教学基础仍然比较薄弱,如何加强实践教学是农业经济管理在职研究生课程的重要课题。这就要求高等院校加大专业硬件投入,要求担任农业经济管理在职研究生课程的教师积极改善实践性教学条件,加强与有关企业联系及合作,指导学生在实践中学习、在学习中实践,通过产学研结合方式发展农业经济管理在职研究生教学,培养现代农业经济管理在职研究生人才。
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