企业管理在职研究生项目教学法分析

企业管理在职研究生项目教学法是建立在建构主义学习理论、情境学习理论和杜威的实用主义教育理论基础上的一种新兴教育方法。它是基于项目活动的研究性学习，即以解决一个比较复杂的问题为主要目的，与认识和解决某一问题为主要目的的课题研究相比，项目活动设计更偏重于操作和实践活动。

随着社会经济的迅猛发展，企业管理会变得更加人性化和简单化。这就要求企业管理人员的多元化发展，除了要有专业技能外，还要有独立的综合分析问题、解决问题的能力和团队合作精神。传统的企业管理在职研究生教学模式和教学方法已很难满足现代企业对人才的需求，而且与现代企业管理企业岗位的要求是存在矛盾的。

按传统的课程体系培养和训练学生很难达到上述要求。因此，我们必须对传统的填鸭式教学模式加以改革，把培养目标确定为培养高素质的企业管理在职研究生人才，在企业管理教学中运用项目教学法，加强对学生动手能力的培养，提高他们进行项目制作的综合应用能力。