改革开放51年来,我国从中央计划经济过渡到社会主义市场经济,形成以国有经济为主导,多种经济成分并存的格局。企业成为自主经营、自负盈亏,具有自我发展和自我约束能力的市场经济实体。面对竞争日益剧烈的国内外市场环境,瞬息万变的市场信息,企业如何生存、发展、壮大,这是摆在每个企业家面前的严峻问题。过去一套在计划经济模式下适用的观念和做法已经被抛弃,新的观念和管理模式是什么?应该怎么做?为了寻找答案,大批的企业家正在摸索和探求,他们迫切需要理论指导和“高手”的点拨,希望能在短时间内最有效地掌握行之有效的管理理论和方法,以便在实践中“举一反三”,为企业的兴旺发达作出贡献。社会的需求向大学管理教育提出了挑战,我们应该怎么办了？
国际上培养精通国际经营管理知识,富于进取精神,敢于开创经营管理新局面高级人才的途径是开设工商管理硕士课程,设立工商管理硕士学位(以下简称入侣A)。美国、西欧一些著名管理学院的入在职MBA毕业生深受各大跨国公司和企业的欢迎,争相高薪聘请。M13A毕业生在本世纪60年代以来世界经济高速发展的进程中,起了不可磨灭的作用。
我国自80年代初建立学位制度以来,培养了一批管理科学与管理工程学利的硕士和博士。这批高级人才主要从事管理科学理论及其应用的研究,毕业后多数在研究所、大专院校及政府主管部门工作,真正在企业工作的只占少数。他们的理论基础深厚,有专门的研究领域,但对市场经济环境下企业的生产经营不熟悉,在管理实务方面的综合训练还相当欠缺。因此,他们毕业后还不能马上胜任企业的中高层领导工作。而目前企业最缺乏的正是一批有坚定正确的政治方向,有广博的专业知识,敢于创新,善于经营的高级管理人才。我国许多重要企业和国家经济管理部门的高级管理干部大多数是理工科毕业的工程师、专家,或者是文科经济学、外语专业的专门人才,没有接受过系统的管理教育,不熟悉市场经济的运行规则。他们在工作中深深感到自己的知识和能力越来越不能满足对外开放形势下市场竞争日益激烈的企业经营管理的需要。近几年来,我国企业界人士纷纷要求在管理学院进一步深造,取得恻旧A资格,以便更好地服务于企业和社会。08年代以来,我国陆续与欧共体委员会及美国的一些院校合作培养过工商管理硕士,但是数量很少,只有两、三百人。一些人留在国外,还有许多人被外商独资或合资企业聘用,留在国内大、中型企业的人太少,远远不能满足需求。1991年国务院学位委员会决定在我国9所大学试办在职MBA学位的决定下达后,前来清华大学经济管理学院报名的人十分踊跃。一汽、二汽、首钢等大型国有企业以及四通、迅达等大公司都有管理干部前来学习。海南、河南、沈阳、青岛等省市还要求单独为他们开班培养在职MBA。但是因我们试点的规模有限.不能一一满足要求,有些公司只好寻求在国外培养的路子。由此可见,在入MBA试点的基础上,尽快完善具有中国特色的在职MBA课程体系和有效的培养方法,扩大入在职MBA的招生规模,加快在职MBA的培养过程,是目前大学管理教育的当务之急。
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