当前税务学在职研究生专业课程设置普遍存在的问题

从当前各财经类院校税务学在职研究生专业课程设置情况来看，与现实社会发展需要存在一定的偏离，注重理论课程培养的基础上，缺乏对税务实务技能的教学培养。具体来说，主要存在以下几个方面的问题。

1、课程设置不合理

由于缺乏对整个税务学在职研究生专业在实际业务中的理解和把握，再加上税务专业涉及面比较宽，对税务专业课程设置存在很多方面的不合理，课程之间前后顺序的衔接关系也比较混乱。因此对于如何科学组织教学内容，使学生既能全面了解与掌握专业基础知识，又能体现专业特色和核心竞争力，是个值得考虑的问题，而现在的税务专业的课程设置随意性很大，造成专业培养教学多元化，给学生专业学习造成一定的混乱，对专业知识结构塑造难以把握。

2、缺乏对学生综合素质的培养

税务学在职研究生专业是一门实务性非常强，涉及面非常广的学科，几乎涉及财经类院校的税务、会计、财务管理、法律、金融、产业经济等多门学科知识。就课程设置而言，很多学校均缺乏对税务专业学生的会计业务能力的培养，有的学校开始了部分的会计与财务课程，但是涉及面不够，对于高级财务会计以及账务调整处理等方面的内容比较缺乏，经济与法律知识的重视程度也不够。

在所有的财经类院校中，均对税务学在职研究生专业的实验实践课程做出了安排，但是就其实际教学中的内容来看，教学方式和方法均不足以锻炼学生实践能力。缺乏模拟实验实践教学的软件教学平台，即使有些学校配备了相应的教学软件，但是与实际业务处于相距比较远。