创新思想政治教育在职研究生实践教学模式的价值

学生是社会主义建设事业的接班人以及生力军，是国家建设的未来和希望。实践教学不仅是辅助思想政治教育在职研究生掌握马克思主义基本观点、中国特色社会主义先进理论的关键接口，更是培养受教群体切实合理运用马克思主义基本原理分析问题、解决社会实践能力的重要指引。实践教学模式的创新、改进和提升，契合了科学发展观所蕴含的拓宽思维、协作共赢的题中要旨。

伴随着实践教学模式创新化的不断推进和普及，把建设中国特色的社会主义事业的时代使命与学校思想政治实践教学紧密有机地衔接，开展一系列行之有效的社会实践设计、社会调查研究、社会问题处理以及反馈。另外，施教者还要在社会实践中处理好各种错综复杂的人际关系，让受教群体真正走出课堂，走人社会，在实践体验中培养受教群体的社会责任感和国家使命感，从而稳步提升受教群体运用马列主义理论分析和解决实践问题的能力。

思想政治教育在职研究生实践教学的模式创新不是旧有教学模式的简单组合以及单一交杂，而是由一种模式指导、一个教师讲授向多种模式指引、多个教师传播转化。它不仅让受教群体的知识获取途径得到拓展，还可以在多元化、开放式的教育氛围下，积极引导受教群体通过对周围世界的各种现实性、综合性问题和现象或事件进行积极探索，主动获取直接经验，形成客观全面的价值导向，并自觉内化为自身信念与修养。

实践教学模式的创新化也是一个既要做事又要做人的过程，在这个过程中，受教的学生群体丰富了对自然、对社会以及对自我的整体认知，并在实践体验中一步一步地培养出社会责任感和使命感，以及牢固树立无私奉献社会的崇高意识。并转化为刻苦学习、报效国家的精神力量，最终实现了自我品德情操的深层升华。