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MPAcc
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MPAcc国内外研究评述
通过对国内外MPAcc在职研究生培养及高级会计人才能力素质要求两方面研究的梳理,发现在MPAcc在职研究生培养方面,国外对于MPAcc在职研究生培养模式的探索己逐步进入正轨,而我国由于设立MPAcc的时间较晚,对于MPAcc在职研究生培养模式还处于初探阶段。
中国石油大学(华东)在职研究生MPAcc涉及领域
中国石油大学(华东)MPAcc专业教学分为全日制研究生和非全日制研究生的教学工作,中国石油大学(华东)在职研究生的专业课程教学工作安排体现学科特点和社会发展的需要。
兰州理工大学在职研究生MPAcc考核方式
兰州理工大学为保障在职研究生专业能力的提升和了解学员的学习进度,会定期组织专业课考核,考核分为考试和考查两种,在职研究生需要在规定时间内通过所有的专业课程考核。
安徽工业大学在职研究生MPAcc教学方式
安徽工业大学MPAcc专业开展非全日制研究生和全日制研究生的教学工作,非全日制研究生的教学工作安排和全日制研究生稍有不同,安徽工业大学根据学员发展需要安排教学工作。
重庆大学在职研究生MPAcc考勤管理方式
为规范MPAcc教育管理,加强MPAcc出勤管理工作,确保MPAcc培养质量,重庆大学制定相关的教学管理方式,其中就包括考勤制度,考勤是对在职研究生的学习进度的一种管理。
华南理工大学在职研究生MPAcc招生对象
华南理工大学MPAcc专业招生对象主要是具有一定专业基础和工作经验的在职人员,满足华南理工大学非全日制研究生招生条件的考生可以报名参加华南理工大学统一入学考试。
山东农业大学在职研究生MPAcc专业教学安排
山东农业大学MPAcc专业采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式,采用校内课程学习和校外实践相结合的学习方式实行学分制,山东农业大学MPAcc专业总学分不少于39学分。
上海交通大学在职研究生MPAcc教学优势
在职人员参加上海交通大学MPAcc专业进修班学习在教学上的优势主要体现上以下几点;1、课程学习结合学员发展的需要和学科特点,2、不脱产的学习,3、扩展人脉关系,4、可以申请硕士学位证书。
兰州理工大学在职研究生MPAcc实践教学安排
兰州理工大学MPAcc专业在职研究生在教学过程中需要根据学校要求进行专业课程的学习和实践性学习,主要的方式是参加相关专业的是论坛活动或者是在学习期间必须参与案例研究与开发活动等。
四川师范大学在职研究生MPAcc培养方式
四川师范大学MPAcc专业研究生教学工作开辟第二课堂,课程教学紧密结合会计实务,坚持理论联系实际,加强案例教学,注重实际能力的培养,实行学分制,总学分不少于44学分。
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