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MPAcc
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江西师范大学在职研究生MPAcc教学要求
江西师范大学MPAcc专业学制三年,采用2-3年弹性学制,江西师范大学采用课堂讲授、研讨、模拟训练、案例分析、研究生沙龙和社会调查等多种教学形式进行MPcc研究生教学工作。
河南财经政法大学在职研究生MPAcc教学方式
河南财经政法大学MPAcc专业在教学过程中既要体现MPAcc专业许学科特点,也要体现时代发展的需要,贯彻课程和学位论文并重的原则,实行导师负责和导师组集体培养相结合的教学方式。
2018年东华大学在职研究生MPAcc预面试
东华大学非全日制MPAcc专业2018年的预面试的工作将要在5月份已经开始,按照有8轮的预面试,满足东华大学MPAcc专业非全日制研究生招生条件的学员可以报名参加预面试。
郑州轻工业学院在职研究生MPAcc招生对象
郑州轻工业学院MPAcc专业开展非全日制研究生和全日制研究生教学工作,二者的教学对象不同,但是入学的方式是一样的,满足郑州轻工业学院研究生招生条件的在职人员可以以统招方式入学。
山东建筑大学在职研究生MPAcc教学安排
山东建筑大学MPAcc专业教学目标是培养复合型专业人才,山东建筑大学在组织相关专业课程的教学过程中,实行学分制,本专业应至少修满36学分,充分发挥导师指导研究生的主导作用。
东华理工大学在职研究生MPAcc课程安排
东华理工大学MPAcc专业课程安排可以学位课程和非学位课程,学位课程和非学位课程中的必修课约占学习课程的80%,非学位课程中的选修课约占学习课程的20%,在学习期间,总学分累计达36个学分以上为修满学分。
合肥工业大学在职研究生MPAcc实践教学
合肥工业大学MPAcc专业把会计专业硕士学位研究生培养目标定位为具备“国际视野、应用导向、领导潜质、职业素养”的知行合一的、面向市场需求的、决策型高级会计应用人才。
山东财经大学在职研究生MPAcc教学方式
山东财经大学MPAcc专业非全日制研究生的基本学制为3年,课程体系由必修课、选修课和实践课等组成,采用学分制管理方式,所修学分不少于40分,在教学过程中强调培养学生分析和解决实际问题的能力。
桂林电子科技大学在职研究生MPAcc教学方式
桂林电子科技大学MPAcc专业教学工作安排是根据现有的教学资源和学员发展的需要组织开展的,在教学过程中,采用案例分析、现场研究、模拟训练等方法促进研究生的发展。
江西理工大学在职研究生MPAcc教学模式
江西理工大学MPAcc专业学制为3年,最长学习时间限制为5年,采用不脱产的学习方式,统招MPAcc专业学员完成课程学习、综合实践考核、论文答辩工作之后,统一授予硕士学位证书。
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