目前建设一支高质量，高水平的师资队伍，是提高EMBA教育教学工作的首要条件，目前以天津大学EMBA师资队伍现状来看，需采取以下几项改革措施:

措施一：制订并执行教师培养和引进计划。1995年以来，中心一直认真贯彻落实学校关于选拔、培养中青年骨干教师的要求，院党政联席会议定期进行研究落实，并己选拔出中青年骨干教师进行重点培养。

措施二：对留校任教并承担EMBA课程的青年教师实施导师制。学部对每位青年教师都要指定一名具有丰富教学经验的导师对其进行指导和培养，导师要帮助青年教师制定培训计划，对教学方法、讲课技巧和教学要求等教学环节进行指导，使其尽快熟悉天津大学EMBA的教学要求。

措施三：对新留校和由非教师系列调入天津大学EMBA中心承担EMBA课程的人员，中心先安排试讲，试讲时要有中心主任等人组成的小组进行评聘，严格甄选。

措施四：按中心有关规定，承担EMBA课程的教师要有半年以上的工程实践背景，以利于在天津大学EMBA教学中理论联系实际。中心要求青年教师积极参加科研项目，并将其成果应用于EMBA教学；指导在职EMBA学生完成具有实际背景的课程实习、企业咨询、学位论文等，也可自行联系到企业短期兼职。

总之，天津大学EMBA依托管理与经济学部卓越的教育资源开展EMBA教育，学部有百余名教师加盟天津大学EMBA教育事业，其中有博士生导师34人，硕士生导师60余人，还有三十多位国内外知名学者、资深管理专家为天大EMBA精心授课。经过多年的发展及多方面的改革，一支高水平的EMBA师资队伍已经形成。