土地资源管理在职研究生师资队伍建设

建设一支与人才培养目标相适应的、具有较高技术应用能力的师资队伍，是实践教学体系能够顺利实施的重要保证。那么，如何建设土地资源管理在职研究生师资队伍呢？具体分析如下。

实践教学要求教师除具有扎实的理论基础之外，要具备很强的技术应用能力，即“双师型”教师。人们普遍认为“双师型”教师是高职高专教育的一种特殊要求，它与普通高校无关。但事实上，应该认为，不只是高职教育需要“双师型”教师，普通在职研究生教育也需要，这种需求来自于普通学校办学理念的调整和改革、培养有专门知识和技能的人才的教育从精英型迈向大众化的发展趋势、学生对应用型学科、专业以及技能的求知欲。

按照“优势互补、互利互惠”的原则与校外实习基地紧密合作，年轻的土地资源管理在职研究生教师利用指导实习的机会或教学之余深入实习基地，与技术人员接触交流，或参与具体项目，不但能有效地促进其学术水平和实际动手能力的提高，还能为实习基地解决实际生产中出现的技术难题，长期的合作还培养了一批优秀的“双师型”的教师队伍。