为了取得良好的教学效果,对于项目管理在职研究生的案例教学应从两方面进行:一方面遵循传统案例教学法的思路,针对相应教学内容选取一些典型的经典案例进行案例分析、讨论、总结及案例分析报告的撰写。
另一方面根据项目管理课程的特点,项目管理在孩子研究生教师启发协助学生根据实际情况寻求或设计相关项目案例,并根据项目管理知识的学习逐步推进案例项目的各项工作,实现对项目的操作和管理。
项目一次性、独特性、综合性的特点,使得这种在实际项目执行中发现问题、解决问题的培养更为重要。因此,在项目管理在职研究生案例教学法中教师应以此为侧重点,实现积极的教学效果,并培养学生良好的能力和素质。
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