项目管理专业教学的目的是通过教师对某一特定项目的内容、情景与过程进行客观描述、剖析,帮助和引导学生揭示项目管理活动的内在规律,培养项目管理在职研究生利用理论知识分析、解决实际问题的能力。
项目管理在职研究生教学的主要特点是启迪性、实践性和应用性。它不同于课堂教学中的解释以及举例说明,它着重强调以知识的“运用”为主,所以教学中在掌握基本理论的基础上,更要以客观的、实事求是的态度对项目管理的实践活动展开分析和研究,同时要根据项目实际的进展以及当时所面临的环境做出动态的分析和判断,通过学生调查和讨论来预见项目发展趋势。
因此,高校一定要给项目管理在职研究生教师提供较为宽松的教学环境。在教学过程中,应鼓励教师积极参与社会实践,进行市场调研,拍摄具有典型性的项目图片来丰富课程资源。这样使承担项目管理教学的教师可通过教材、调研数据、多媒体图片和个人的实践经验进行教学,大大提高了教学的质量和水平。
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