新闻传播学在职研究生教育变革的思考

变革的方方面面。大数据新闻的实践，推动着新闻从业者职业理念的变革，同时促进记者从事件观察者记录者的角色向事件发展与相关数据的分析师的进化。这是新闻业而对大数据正在发生着的变化，那么作为为新闻业输送人才的高校在新闻传播学在职研究生教育方面是否应该做出变革?这是一个应该被高校新闻传播学教育工作者思考的问题。

一、正确认识大学教育的数字化

目前，我国很多高校都已经步入了:数字化校园时代，但是教育的数字化到底进行到了什么程度，恐怕很难有一个满意的答案。

二、积极使用社会化媒体

社会化媒体所包含的内容很广泛，从新闻组、博客、QQ到现在的微博、微信都可以归纳为社会化媒体。

三、建立与教学科研相关的数据库

大数据信息环境下，对大型数据的挖掘、处理、分析、分享等能力提出了全新的要求，强调的是对大规模数据的综介处理能力。

四、创新新闻传播理念

大数据时代环境下，新闻生产的流程和方式正在发展变化，所以新闻传播理念也会发生变化。大数据时代的到来，为“开放新闻”理念的实践提供了契机。作为高校新闻传播学教师应该关注到这种变化，并且把这种变化以适当的方式融入到课堂上去。