新闻传播学在职研究生实验教学体系建设

新闻传播学既不同于一般的单纯的社会科学，也不同于单纯的理工学科，特别是其实践教学管理领域，长期以来一直是专业办学的难点。许多专业课的教学中含有实践性的环节。某些操作性和技术性的课程仅仅依靠课堂教学中的实践环节还远远不够，还应开设相应的专业实验室，必须通过一定的实践课时，保证新闻传播学在职研究生掌握基本的动手操作能力。

新闻传播学在职研究生实验教学是通过观察和实验进行科学知识学习、技能训练、实践能力和创新精神培养的教学形式，具有获取知识、训练技能、培养能力和情商的多重功能，在引导学生掌握科学的思维方法，培养综合分析问题和解决问题的能力、严谨求实的工作作风和协同工作的团队精神等方面具有独特的、不可替代的作用。

因此我们需要结合各个高校新闻传播学院办学理念和人才培养目标，秉承以人为本、个性发展、科技创新的战略方针，结合当代新闻领域科技发展的趋势，以全球新闻视角打造新闻传播学科，培养具有较强实践能力的新闻传播学在职研究生人才。