教师是教学的双主体之一,因此师资力量的好坏决定新闻学教育的成败。下面就为大家详细介绍下目前新闻学在职研究生师资配置。
首先,刚毕业的新闻学专业学生。一部分院校让这些学生加入新闻学教师队伍中,虽然他们在上学的时候曾参加过新闻专业的实践或实习,但他们的接触范围还是比较小,人生的转变范围小,因此对于社会的实际经验他们掌握的太少。
其次,其他非新闻专业的老师转任新闻学专业的老师。据统计,目前来自文学专业的教师占新闻学专业教师的一半以上。由于他们对新闻学专业的研究不够深入,他们缺乏新闻学专业教师的基本理论素养,在讲课的时候,通常都是照着课本念,这给学生带来很大的影响。
最后,实践经验丰富的媒介工作人员。这部分老师由于受到中国目前的教育制度的限制,他们在新闻学院校所占的比例很小,通常都是以兼职的形式出现。
综上所知,中国新闻院校的师资主要来自学术界,这些教师或是本校培养,直接由学生胜任老师,或者由外校转入,有相当部分新闻学在职研究生教师专业并不对口;有少部分师资来自新闻业界,这些教师通常以兼职的身份出现,并且集中在中国一流的高校中。
评论0
“无需登录,可直接评论...”