教育信息化背景下新闻学在职研究生教育的创新方法

新闻专业教育的创新方法，主要以实现新闻教育信息化为目标。下面就为大家详细介绍下教育信息化背景下新闻学在职研究生教育的创新方法，希望对您有所帮助。

一、树立信息化教学理念

教学理念通常定义为：能够反映教学活动态度、方法，且对教学活动具有一定指导性的观念。信息化教学理念，即以现代教育理论、思想作为指导，通过采用建设性措施，对学生信息素质、能力等进行有针对性的培养、提升。新闻学在职研究生教师应加大对学生进步、发展的关注力度。教学与学习存在着密切的联系，两者不可分割。由此可见，在实际教学过程中，新闻专业教师须确保学生的主体地位得到尊重，注重“人性化”教育，促使学生全面发展。

二、创设优良的信息化环境

教育环境对教师教学、学生学习具有很大的影响。因此，创设优良的教育信息化环境尤为必要。根据调查结果显示，高校大都倾向于采用完善数字校园、加大校园信息化基础建设力度等方式，以加强信息化环境建设。此外，很多高校还通过制定相关制度以加强建设、管理的规范性，从而构建“三位一体”的使用电视及互联网学习的教育网络。其中，“三位一体”指的是：社会、家庭、学校。

三、加强学生信息化综合素质及能力的培养

提升、培养新闻学在职研究生的信息能力、素养，对实现教育信息化目标至关重要。信息能力由运用信息工具、获取信息、处理信息、生成信息、创造信息、发挥信息效益等构成；信息素养由信息道德、意识、知识等构成。经调查、研究可知，信息能力作为人类生存、发展的基础能力而存在，对人们日常生活、社会适应等具有很大的影响。因此，加强学生信息化综合素质、能力培养，有利于学生将来更好地从事媒体职业。