为了迎接21世纪对学科发展的挑战,适应社会主义市场经济体制的需求,广大英语教育工作者首先要实现教育思想和教育观念的根本转变,打破以往长期沿用的纯语言、纯文学的人才培养模式,妥善处理知识传授、能力培养和提高素质的关系,并把英语在职研究生全面素质的提高放在首位。
树立学生是教学活动的主体,重视英语在职研究生独立学习能力和创新精神的培养,因材施教,促进学生的个性发展。各高校可依托各自专业的优势,坚持自己的办学特点,并根据市场的需求,通过学科间的渗透,各主干学科相互支持,摒弃专业单一的传统观念,培养21世纪国际经济发展与合作迫切需要的、具有扎实的英语基础、具有广泛的科学文化知识和较深的金融管理理论知识的复合型高素质外语专业人才。
实践证明由单科的经院式人才培养模式转向宽口径、应用性、复合型人才的培养模式,培养出来的英语在职研究生能具有英语过硬、专业精练、基础扎实、适应性强的基本特点,能很好地适应社会发展的需要。
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