构建综合型音乐学在职研究生实践教学体系

在通常情况下，学生的毕业音乐会、毕业实习、毕业论文这一类综合型的实践活动，往往都被安排到最后一个阶段进行，着无论是对于教学的安排，还是音乐学在职研究生的实践技能的积累，都可以看作是一个合理的安排。

然而我们也应当看倒，从事物发展的全过程来看，想要在综合实践的环节取得较好的成绩，前期的积累也是十分重要的。只有将前期的积累与后期的综合实践相结合，才能够实现综合型音乐学在职研究生人才的培养目标。

在现代音乐学在职研究生教学中，对于高校音乐专业实践教学体系的构建，是新课程改革的必然要求，也是培养高素质的创新型人才的必然要求。只有树立理论与实践相结合的教学思想，不断加强对音乐实践教学体系的构建，才能够为学生创造一个培养实践能力与创新能力的平台，才能够促进学生综合素质的全面提高，以此实现培养创新性人才的教育目标。