（1）宏观层面研究现状
在职博士研究生培养模式的宏观层面研究，主要是关于在职博士研究生培养模式的总体研究以及与外部关系的研究。在职博士研究生培养模式宏观层面研究的文献很多，但主要研究群体是从事在职博士研究生教育与管理的各级领导学者。
专家倡导对研究生培养模式进行分层次研究，即把研究生培养模式分为硕士生培养模式和在职博士研究生培养模式两个层次来进行研究。但事实上，对在职博士研究生培养模式的研究还很少，还没有完全从研究生培养模式分离出来，也为本论文的研究提供了更多的动力。已有的对在职博士研究生培养模式的研究，对我们认清在职博士研究生教育的本质提供了较多帮助，对研究贯通式在职博士研究生培养模式提供了一些理论参考。
(2)微观层面研究现状
在职博士研究生培养模式的微观层面研究，主要是关于在职博士研究生培养模式各要素的研究。目前国内学者的研究主要集中在在职博士研究生招生、课程学习、学位论文等培养环节上。
对在职博士研究生培养模式的研究，无论是宏观层面的研究还是微观层面的研究，得出了很多对研究贯通式在职博士研究生培养模式有益的结论。
热门头条
评论0
“无需登录，可直接评论...”