博士学位论文研究选题，是非常重要的一个环节。学位条例规定在职博士研究生学位获得者要求要有坚实宽广的理论基础、系统深入的专门知识和独立从事科研的能力，要达到这三个方而的要求，研究选题就很重要。当然从学校的要求来看，主要是看论文发表，但是我觉得发表论文只是叙述能力的标志之一，是一个量化的指标。对于博士生来说，更重要的是做出创新性的、有学术价值的研究成果，如果博士生从一开始就盯着论文，纯为发表论文满足毕业条件做研究工作，是不会有太大的出息的。我经常告诉学生，做博士学位论文的目标要做出真正有价值有创新的研究工作，这样论文发表就不成问题。判断博士学位论文研究水平最重要的标准是有没有成体系的创新和理论贡献。所以博士学位论文研究出发点的选择就非常重要:可以选择理论性较强的课题，或以研究项目为中心的课题，可以选择工程项目背景很强的课题，也可以是以研究问题为导向的课题。我的建议是做以研究问题为中心的课题，先确定有明确学术及理论意义的问题。

但可能有的教授觉得有一些大的项目研究需要在职博士研究生参与，倾向于让学生结合自己的研究项目选题。我认为如果导师的项目是理论性较强的自然科学基金项目、"973计划"项目等，博士生的课题研究一般与项目研究目标契合较好，但对于工程性较强的项目，特别是一些横向课题，学生较难把握好课题任务和博士学位论文研究之间的契合点;另外，一者在思维方式上也可能有较大的差异。我曾经指导过一个博士生，他的研究基础较好，已有硕士学位，但是做博士学位论文研究不太上路。仔细分析原因，发现是由于他对博士学位论文研究目标的理解出现偏差:他的理解是博士学位论文研究需要开发一个完整的系统。他研究应用层P2P内容分发问题，他认为需要完成一个完整的可以工作的原型系统。在这样的指导思想卜，较难在一些关键理论或技术问题上做出较大的创新。虽然这样做能保证博士学位论文的体系性，但学术性创新性就可能不足。

另外一个问题是选择"开放问题"还是自己定义的"新问题"，这个选择比较纠结。"开放问题"研究难度大，研究意义也大，解决了影响也会很大，但风险也较大。更多学生可能是在已有工作基础上做一些改进性的研究工作，也有可能发很多论文，甚至十几篇SCI论文，但可能每一个工作都是较小的，工作的影响有限。如果是定义了新的研究问题，从源头上创新，研究取得进展可能比较容易，但是研究第一步的问题定义(problem identification)非常关键也很困难，单靠学生自己几乎不能完成，要把握好问题的学术价值、研究意义、难度与风险以及可行性，导师就应该发挥重要作用。综上所述，在在职博士研究生学位论文选题上，我个人的建议是选择以学术问题为中心的理论课题，就是从问题出发有较大学术价值和理论意义的研究，最好是选指导教师比较熟悉的、比较有心得的研究领域。选题还有一个需要注意的方而是要考虑有战略意义、有前途、越做越宽的课题。

一个人的精力有限，投入精力做一项研究工作如果没有继续拓展、深入卜去的可能，就不合算。让在职博士研究生做一个课题，也应该着眼于越做越宽，在一定成果基础上，可以拓展做更多的工作，可以以此为基础申请到更多的相关课题，在这个领域里做出更多的成果积累，也就是说可以越做越大。我个人的体会是，一个比较理想的课题具有以卜条件:学生有能力达到最基木的要求(可以毕业)，然后有一些可拓展的研究问题，这些拓展研究可能有风险，学生可能做不出有价值的成果，也可能取得一些激动人心的、出人意料的成果。实践上是怎么做呢?通常我们在一个特定的研究领域里选几个非常相关的课题来做。做博士学位论文首先应该达到这样的要求:整个博士学位论文应该有一个完整的体系结构，定义一个由几个研究课题所组成的框架。

学生在在职博士研究生学位论文研究中研究了多个子课题，相应发表多篇论文，但最后学位论文的系统性体系性变得非常重要。这样，在课题最开始的研究过程中，教师一定要把关，注意最后的博士学位论文能够成为一个有框架性的东西，不能是由分散的几篇论文工作组合而成。在这个问题上许多博士生有误解.他们认为只要发表几篇论文达到学校的要求，组合成的材料就是合格的博士学位论文，这是不对的。我评审过几十木博士学位论文，觉得这个问题特别严重，做的几个研究工作联系不起来，不能形成一个体系性的结构。甚至最极端的，有一篇博士学位论文第一章研究光网络的oBs，接着研究无线通信网WLAN ,最后为了使得课题有联系，设计一个没有合理性的OBS over WLAN,完全是胡乱拼凑的东西，虽然在WLAN和OBS研究上也发表了几篇论文，但作为学位论文完全不合格。另外，诸如"XXXX的关键问题研究"也是一个糟糕的博士学位论文题目，这是因为研究工作做得太散，只好用一个大的题目包围起来。

在在职博士研究生学位论文开题报告中，最重要的是问题定义，以及采用的研究理论和方法以及数学工具，还有就是预测它的新颖性、重要性、创新性，当然同样重要的是研究的动机及研究出发点。这个研究动机也包含着对研究问题的背景和已有研究工作、文献的深入了解，还要强调工作的重要性。