哲学在职研究生体验教学的特点

哲学在职研究生体验以个体的感受为基础。体验与经验不同。与体验相比，经验的范围更广，包涵的现象更多，生命活动的方方面面它都可以涉及。在经验活动中，主体不一定必须进行审美、价值和情感活动，还可以是进行客观冷静的认识活动。体验则不同，体验是主体的一种直接生命感性活动，它与主体的意志、目的、愿望、情感紧密结合在一起。

另外，哲学在职研究生体验针对的肯定是个体，是个体的感受。主体从对对象的形式、形象的感知进入其内在意蕴、意味的层次，进入了意义的世界、情感的世界。这是主体建构心灵世界，是与主体情感合一的世界。

在哲学在职研究生体验中，主体和客体交融了。正是通过体验，人的一切外在现实主体化、内在化了，成为人的内心生活的一部分；也正是通过体验，人的一切内在现实客体化、外在化或称对象化了，成为对象性的存在和对象的“生命表现”。在这种情况下，主体的精神与对象相交融、相汇流，达到“物我同一”的境界。