中国现当代文学在职研究生教学的现状以及改革的必要性

随着改革步伐的深入展开，教育改革也提上了议事日程。高校扩招更使培养有专门知识和技能的人才的教育改革步入了快车道，这必将使高校在生源构成、生源质量、生源比例发生显著的变化，从而带来人才培养目标、培养模式的转变。具体而言，高校将由培养高级中国现当代文学在职研究生人才向通识教育、素质教育转变，由传授学生知识为主向提升学生的综合素质转变。

这种变化也使高校教育在课程设置、教学内容、教学方式等方面发生重大变革。当前高校的课程设置、教学方式、课时安排等方面的改革反映在中国现当代文学在职研究生教学中就是课时量大为减少，教学任务、教学内容却在不断增加，能力要求更加凸显，这无疑加大了中国现当代文学的教学难度。

作为传统学科，中国现当代文学在职研究生在教学方式上多采用讲授式、灌输式的方法，这不能引起师生的互动，不能使学生有效地参与到学习过程之中，使得教学效果不佳。经济社会的发展变化以及培养有专门知识和技能的人才的教育改革的现实需要，使中国现当代文学教学改革的重要性日益凸显。要求我们必须适应素质教育的需要，推进现当代文学在教育方式上的改革。