中国现当代文学教学改革目标的实现不仅需要实现教学内容方面的改革,更要实现教学方式的改革,应设法调动中国现当代文学在职研究生的积极性、主动性、创造性,引发学生的学习兴趣,使学生真正参与到教学过程之中。
这就要求中国现当代文学在职研究生教师将教学目标、教学过程步骤化、具体化。在教学过程中可以让学生带着问题去思考和探究,引导学生去讨论某一话题,鼓励学生积极发表自己的看法,引导学生讨论的话题朝着正确的轨道前进。此外,教师应及时对讨论作出小结,提升学生的认识深度。在讨论的过程中,培养学生的独立思考精神和批判精神。
在中国现当代文学在职研究生教学中应将注重学生参与这一理念贯穿始终,通过各途径即时反馈教学信息,让学生在参与、讨论、质疑中锻炼思维,开拓文学视野。同时,可以将课堂教学延伸到课堂之外,通过第二课堂来提高学生的文学兴趣和人文素养。
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