实际上，我国在职硕士的培养年限通常为3年，有的高等学校为2年半，在职硕士学习基础理论和专业知识的时间大概要占I年左右的时间，准备学位论文和学位答辩的时间通常为半年，所以留给在职硕士参与科学研究的真正时间也就1年到I年半的时间，而这么短的时间对很多科学研究是严重不足的，只有些短期项目可以支持。那我国高等学校到底有多少短期项目可以支撑呢?那显然是不够的。
所以大多数在职硕士只能对自己科学研究的某些方面有些理解和认识，创新也不是那么容易的。再加上很多高等学校要求在职硕士毕业时必须发表1一2篇及以上的文章，所以现在我国有限的学术期刊就显得非常翘，一篇论文的发表周期比较长，所以在职硕士必须赶在毕业之前把文章发表，就只能仓促写文章，有的甚至学术抄袭，所以论文质量肯定不高。甚至有些学术期刊要走“后门”才能发表，这也是我们不得不正视的现状。
从在职硕士就业单位的性质上看，毕业生主要集中在国有企业、科研设计单位、机关事业单位、高等学校任教和升学读博(占80%以上)。大部分毕业生还是抱着传统观念，愿意到工作稳定、保障度高的单位工作。目前这些.止质的单位是我国在职硕士就业的主要渠道。当然，近年来，国家逐步放开了毕业生就业市场，同时三资企业和民营、股份制企业在用人机制、人才引进办法、薪资福利待遇等方面的政策都较为灵活，并能根据毕业生的实际能力在工作环境、工作待遇上给予相应的变通，目前一部分毕业生在择业时开始更多的考虑到三资、民营、股份制企业就业，这是我国在职硕士就业的第二大就业渠道。
不同性质的单位对在职硕士的能力的需求是不同的，如科研设计单位对在职硕士的科研能力强调比较多，而国有企业不仅要求在职硕士的专业能力，更强调管理能力，对于高等学校则不仅要求在职硕士的专业技能，更要求在职硕士的口才表达等方面的能力等等。
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