互动性是在职硕士教育与经济和谐发展的一个重要特征，在职硕士教育与经济之间是相互牵动和推动的关系。国内外经济与在职硕士教育协调发展理论和经济发达国家经济建设实践经验证明，经济与在职硕士教育间存在辩证关系，且二者的联系呈愈加紧密发展趋势。
一方面，在职硕士教育是资金密集型的事业，它的运行要消耗相当数量的教育资源，因此必须依靠经济发展为其提供物质保障。从在职硕士教育的发展史看，在职硕士教育的兴衰与经济的兴衰直接相关，即在经济比较繁荣的条件下，在职硕士教育就会在经济发展的要求和推动下迅速发展起来。
另一方面，在职硕士教育通过推动科技进步和提高国民素质促进经济的发展。在职硕士教育与经济之间形成良性的互动将有利于在职硕士教育及经济的发展。
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