中国是一个多民族的国家,各民族以及同一民族在不同的社会环境、不同观念、不同历史经历等因素下形成了不同的社会文化。不同社会文化造就不同民族的文化自觉、民族心理、民族性格等。因而对于我们每个人来说,生活在这样多元文化的大环境之中,面临民族问题是难免的。民族学在职研究生要知道民族学是以民族为考察对象的学科,新中国成立后便自始至终地参与到国家的民族工作中来,并在民族工作中不断丰富和发展着自己。高校是培养社会栋梁之才的摇篮,因而各专业的在职研究生对于民族学知识的了解有利于民族问题的解决。
民族学学科领域涉及面广,应用性强,“是一门超具体,综合性强的人文科学,研究范围涉及社会科学、自然科学”,如旅游民族学、灾难民族学、影视民族学、法律民族学、生态民族学、都市民族学、经济民族学等。
现阶段高校在培养学生能力素质的过程中存在以下问题:课程设置不合理。当今社会对人才的需求趋势逐渐由对专业型人才的需求转向对复合型人才的需求,这样高校在培养人才上进行适当调整势在必行。根据在职研究生专业特点安排课程上,应尤其注重人文素质的提高。
在在职研究生教学中授课民族学,除了要结合本学科的理论外还需运用跨学科的视野。民族学学派繁多,理论构架丰富。因此,在学科的理论方面不可偏重某一理论,必须综合向学生介绍各个相关理论要点,并作好相互贯通。对民族学在职研究生除了传授民族学知识的重点更应该培养思维方法,使学生能够正确认识异文化的能力,而不应该机械地记忆某一内容。
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