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授予学位: 管理学类硕士学位
专业名称:行政管理
专业代码:120401
一级学科: 管理学类   二级学科: 行政管理

把科学的研究方法引入行政管理在职研究生教学过程

2015-05-08 17:08:08  来源:在职研究生教育信息网

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高校行政管理专业应该适时、有效的改变教学方式,在教学方法上寻求突破,增加信息量,提高行政管理在职研究生综合能力及教师的教学水平。为重视学生研究能力和创新能力的培养,老师应多采用启发和讨论的教学方法,例如采用研讨式教学法。

在行政管理在职研究生教学方式方面,可以首先采用阅读与模拟课堂相结合的方式,教师向学生推荐优秀文献,经典著作和前沿的热点话题作为课堂研讨内容,同时通过情景演绎,使学生真正理解行政管理的各项内容,以此提高学生的知识运用能力和工作中需要的综合素质;与此同时,进行换位教学与补充评论相结合。

学生根据教师指定的内容查阅相关书籍来获取更多的课外知识,为教师和其他同学授课,行政管理在职研究生教师根据学生授课的内容进行点评和总结,通过这种补充式的知识灌输,及时发现自身的不足。

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