英语在职研究生教学中应用数字化技术的有效途径

虽然数字化技术的应用在吸引学生的注意力方面确实有其独到之处，但是，学生自身也应对数字化技术有一个正确的认识，要明白数字化技术得以应用的本质目的是提高其英语学习的成绩，不只是影像资料的播放，学生只有对数字化技术有一个正确的认识，才能端正学习态度。下面就为大家详细介绍下英语在职研究生教学中应用数字化技术的有效途径。

一、突出学生的主体地位

在日常教学过程中，英语在职研究生教师应将传统教学模式加以优化升级，从而让现有的教学模式和数字化技术能够有机结合，将学生的主体地位突出出来，在为学生营造良好学习氛围的同时，还能促进学生英语知识水平的提高。在下课之后，教师也要经常和学生进行沟通和交流，关注他们的生活，并对其不正确的思想进行引导，更为重要的是，教师应因材施教，充分尊重学生的个体差异性，要根据不同学生的情况来给予相应的指导，再加上数字化技术的利用，就会使得学生对英语学习更加地喜爱，为学生英语学习成绩的提升奠定良好的基础。

二、提高教师数字化技术应用水平

很多教师都知道运用数字化技术开展教学能够有效地激发学生的学习兴趣，因此，在最初的阶段，很多教师过于极端地运用数字化技术，一味地通过大量的影音资料来吸引学生的注意力。高校应针对这种情况，对教师进行定期的数字化技术培训，提高教师对数字化技术应用的水平，要能够掌握好分寸。同时，英语在职研究生教师也应注重自身专业技能的提高，与时俱进，在能够运用数字化技术的同时，也要找到与之相对应的教学方法，只有这样，才能把素质教育工作落到实处，才能有效促进教学质量和效率的提高。

综上所述，传统的英语在职研究生教学模式已经无法满足时代的发展需求，应用好数字化技术是学校提升教学质量的必经之路。在这一过程中，出现问题也是在所难免，只要发现其规律，加以合理运用，就能促进高校英语教学质量的提升，为高校长远稳固地发展奠定良好的基础。