政治学在职研究生实践教学的有效途径

围绕所学课程内容展开实地调查，建设调研基地，使政治学在职研究生理解知识、发现知识、运用知识，同时使学生了解社会，增加学习兴趣。具体的做法是：首先，教师结合课程内容确定实地调查题目和地点，准备调研提纲、调查问卷以及访谈提要等。

其次，对政治学在职研究生进行调研培训，讲授调研涉及的理论和方法，提醒学生注意事项，对学生进行编组。

再次，要求政治学在职研究生处理调研数据，撰写调查报告，教师评阅。

最后，组织调查研究总结表彰会，交流调研心得。应该注意的是，政治学科实地调查的题目与权力的分配和利益的得失关系密切，被调查者往往会心存顾虑，调查者应尽量选择比较熟悉的地点或单位进行调查，以便获得较为真实的数据和信息。

目前，大部分政治学在职研究生的毕业论文东拼西凑，缺乏新意。毕业论文指导教师应该要求学生选择具有创意的理论与实际密切结合的论文题目，严把开题关；学生通过书本、网络查找相关资料的同时，要走出书斋，深入实际，调查研究，获取第一手资料。指导教师要认真指导，不能敷衍塞责，要使学生通过毕业论文环节真正提高写作能力、表达能力、沟通能力和适应能力，激发学生的创新能力和实践意识。