财务管理是一门跨学科的边缘学科,内容涉及经济、金融、会计、税法等相关知识,具有较强的理论性与实践性。财务管理在职研究生专业在学科体系中起着衔接一般经济理论和会计专业基础课的中介作用,是一门应用理论课程。
由于财务管理在职研究生课程本身内容更新速度很快,特别是2007年次贷危机后,很多新的金融衍生品的计价进入到财务管理课程中,很多新内容包括教授在内也是第一次接触到,比如衍生金融产品的确认方式、计算公式等,对于教师来说都是新内容。
针对这种情况,会计专业采取了一系列措施包括鼓励中青年教师去证券公司实习、在教研室内进行说课比赛等方式,希望通过这些形式使财务管理在职研究生教师逐渐对财务管理的新内容加深认识,力争使全体教师都达到“双师型”的标准要求。教师只有专业素质过强过硬,才能很好地组织备课和展开教学。
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