对外汉语在职研究生创新人才培养目标探析

在全球经济一体化趋势日益明显的大背景下，培养有专门知识和技能的人才的教育的国际化成为21世纪培养有专门知识和技能的人才的教育发展的一个重要趋势。随着中国与世界各国交往的日益深入，不仅汉语教学需要大量对外汉语在职研究生人才，国内的企事业单位也迫切需要具有对外汉语知识的从事文化传播和经济交流等方面的人才，尤其需要那些熟悉国内外两个市场、了解国内外两种文化、能利用国内外两种资源、学会国内建设和发展对外经济文化交流的人才。

也就是说，经济全球化要求当代对外汉语在职研究生能够适应国际化环境而生存发展。我们认为，创新人才培养目标的关键是“了解需求，突出特色”。应着重培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高、富有创新精神的高质量涉外汉语专门人才，即培养具有扎实的汉语和英语基础、对中外文学文化有比较全面的了解，并掌握必要的财经知识的高层次专门人才。这种人才应用性强，适用性广，能从事对外汉语教学工作或进入高一级学校从事专业研究，能在党政机关、新闻出版、教育宣传等部门从事涉外工作或在国内的涉外企业从事管理等相关工作。

对应这一目标，我们的对外汉语在职研究生人才规格，概括说来即兼具应用型、复合型、创新型、国际化“三型一化”人才。具体而言，应用型，指注重培养学生掌握汉语、英语、文化、经济、教育等学科中的相关应用技能；复合型指整合优势资源，构建学生汉语、外语、文化、经济、教育等学科知识结构；创新型，指教学过程注重教师的研究型教学，关注学生创新精神与创业能力培养；国际化，指通过教学语言国际化、教学内容国际化、教师资源国际化、服务对象国际化来形成学生的国际化视野与国际化竞争力。