法学教学方法改革的方案需要根据人才培养的目标模式决定,可按照精英教育、职业教育和通识教育三种类型具体设计。精英教育,在法学在职研究生教学方法上,既要有理论讲授课程,也要进行法律实践教学,还要进行一对一的研究性教学。精英人才需要学贯中西、宏观思维、国际视野,也需要通古博今、把握国情和实践理性。
职业教育的教学方法。这里可以引进美国法律职业教育的经验。法律职业教育重在培养法学在职研究生所需要的逻辑思维能力、分析解决问题的能力、辩论等口头表达能力、法律写作能力和组织协调能力等。因此,需要重新从培养能力而不是传授知识的角度来改革教学方法。采用案例分析教学的方法,加强实践性教学必不可少。需要进行模拟法庭、模拟仲裁和模拟听证的教学,也需要进行诊所式教学。
通识教育的教学方法。通识教育重在素质提升,在传统的法学在职研究生教学基础上要进行两方面的改革:一是增加经济学、社会学、管理学等课程的教学,扩展学生的知识面。二是增加法学实践方面的课程,如模拟法庭、谈判和辩论技巧、法律写作等,使学生在学习法学理论的同时,也适当了解法律实践的技能。
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