演讲是一种以口头语言表达为主、态势语言表达为辅,通过面向听众发表自己的见解和主张,以达到感染人、说服人、教育人的效果为目的的艺术化的语言交际艺术。演讲可以激发学生学习的兴趣,可以促进学生的认知能力的增长,可以提高学生的素质,陶冶学生的情操,促进开化、创新。下面就为大家详细介绍下公共关系学在职研究生教学中如何运用课前演讲。
公共关系人员被称为组织的润滑剂,又被称为组织的灭火器,他们要有一个很好的人际交往能力和言语表达能力。基于这样一个考虑,具体采用了两种形式:
一是开学伊始第一堂课讲授“什么是公共关系”的时候,在讲完公共关系是组织争取公众、树立形象的工作这一概念之后,就引导学生:其实对个人也一样,要学会借助外力,创造人和,争取好感,赢得认知,学会自我推销,掌握自我张扬的艺术。
二是利用每堂课开讲前三分钟进行个人演讲,自己的理想、所见所闻,读书心得,课程学习体会,实践活动感想等等都可以在课堂上展示,该活动既锻炼了公共关系学在职研究生的口才,又提高了学生的自信,同时也为以后的求职面试的自我介绍提前做了准备。
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