对于工商管理人才的培养来说,具有特殊的素质要求,为此,除了应在学校的招生环节加强宣传之外,还应该在引导高素质的学生确立报考专业志愿方面下一番工夫。只有这样,才能真正增强工商管理专业对学生的吸引力,形成专业发展的良性循环。对于在校的工商管理在职研究生,则应增强其自我意识的培养。具体分析如下。
首先,应引导其树立崇高的学业目标,作为一个管理者,首先是需要通过自己良好的言传身教去影响感染他人,对自己有一个较高的要求标准,才有可能达到一定的发展高度。
其次,作为工商管理在职研究生,还应不断增强自信心、上进心和恒心、毅力的培养。
再次,应通过共同的努力,营造积极向上有利于工商管理在职研究生人才成长的智力生态环境。
最后,应设计出能让工商管理在职研究生参与和促进教学改革的制度。他们是整个教学的主体,教学效果的好坏应主要由学生来评价,应增加其发言权,真正做到教学相长。
在当前经济发展时期,增强工程管理在职研究生人才的教育改革是十分必要的。美国早在二十世纪八十年代就进行了培养有专门知识和技能的人才的教育改革,把培养高素质人才作为经济发展的重要推动力量,也就奠定了美国经济类专业世界级的专业地位。我国进入到二十一世纪以来,经济的发展和速度是有目共睹的,要想加强我国的国际竞争力就必须进行我国培养有专门知识和技能的人才的教育的改革,培养出适合我国经济发展的人才。
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