我国目前在工商管理方面的专业建设方面,过于注重学生的共同性,而忽视了学生的个性,培养出来的学生连回答问题的答案和思考问题的方式都是一样的。在这种情况下,学校需要提高学生各个方面的素质,才能够在今后的就业竞争和工作竞争中占有一席之地。下面就为大家详细介绍下工商管理在职研究生人才培养模式的创新。
工商管理在职研究生需要提高思想道德、法律法则、自然科学、身体和心理方面的素质,以及对工商管理职业的了解情况和适应能力,在这些素质当中,职业方面的素质是最重要的部分。而学生在职业方面的素质却是我国教育中长久以来都不被重视的地方。对工商管理专业的教学模式进行创新,就需要突出职业方面的规划对学生的重要性,开设相关课程引导学生对自己的未来的职业发展之路进行更好地长远而全面的计划。
这主要分为不同的阶段进行,在最开始的阶段帮助工商管理在职研究生弄清楚自己的职业目标是什么,并且确定需要达到这个目标所需要努力学习的知识和具备的能力,从而制定具体的计划;在接下来的阶段就需要引导学生确定自己职业的分析,明确自己将来要做什么样的工作,然后选择与之相关的学习课程和考试证书,最后如何利用自己所学的专业知识和技能到相关企业单位和事业单位寻求合适的职位,使得自己在专业方面的素质和能力都能够跟该职位相匹配。
其次,各个学校还要给学生提供更好的实习机会和平台,对实践教学模式进行创新。在实践环节,建立与企业之间的紧密联系,不仅可以让学生到更好的单位去实习,而且还能够让他们做更重要的工作内容,而不是只做简单而基础的工作。
评论0
“无需登录,可直接评论...”