我国的工业工程在职研究生教育还处于成长阶段,与西方发达国家正人才培养模式相比,还存在一定的差距,主要体现在课程设置和教学实践环载本文主要通过对国内外院校正人才培养模式的特点进行归纳总结,比较分析两者之问的差异,从而找出我国正教育所存在的不足,进而为我国工业工程在职研究生才培养体系的完善提供一些思路和方法。
国内各院校工业工程的办学目标大都是培养既掌握工程管理理论又具备工程技术的高级复合型人才,但不同的院校所侧重的方向有所不同。国内工业工程本科教育基本上以四年制为主,也有五年制双学位模式的,比如西安交通大学大多院校将工业工程专业归为工科范畴,下设在机械学院,顺利毕业可获得工学学0也有部分院校将工业工程设置在管理学院,主要是以天津大学为代表,这类院校毕业生就业定位大都是能够在国家行政管理部门、事业单位、科研院所、工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价咨询和创新工作。
国外院校一般将工业工程作为独立的学科并受到高度重视,在国外,正与MBA学科位置同等地位,被列为世界培养有专门知识和技能的人才的教育十大支柱之一!7:在美国,儿乎每所大学都有工业工程系,按研究方向不同分为运筹学与运作管理、工效学与人因工程生产系统工程、物流工程、企业集成和信息化质量工程等等而国内将工业工程作为一个二级学科,下设在机械工程或管理科学与工程。
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