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提升管理科学与工程在职研究生教师的学历结构
2015-05-13 13:51:01 来源：
在职研究生教育信息网
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教师是高校最重要的人力资源。国外有远见的教育家都把建设一流的师资作为办学的第一要务和提高办学水平的关键所在。高校要跟踪管科科学与工程专业学科发展前沿，成为知识创新和高层次创新人才培养的基地，必须拥有一支数量足、素质高的
管理科学与工程在职研究生
教师队伍。
高等学校要把师德教育和学术道德教育摆在重要位置。名师、教授要给本科学生上课，教师要一心向学，投入最多时间、最大精力和深厚的感情于教学工作上，千方百计地提高管理科学与工程在职研究生教学质量。建立公平竞争、相互激励、相互约束的机制，充分调动广大教师的积极性。
教师队伍的学历结构是管理科学与工程在职研究生教师队伍质量和整体水平的重要标志，它在很大程度上反映出教师队伍的理论知识水平和教学科研方面的发展潜力。当今培养有专门知识和技能的人才的教育愈发达，高学历教师所占比例就越大，这己成为不可逆转的发展趋势。
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