一般而言，人才培养的层次与种类、数量与质量，必须与特定时期、特定区域内的人才需求和供给动态相匹配，方能保证人力资源对经济可持续发展的驱动效应。由此可见认为，广西区位经济发展战略所必需的国际化人才培养需要，充分发挥广西“人才小高地”效应所必需的企业家精神人才培养需要，广西高级管理人才培养市场的有效需求决定了广西大学EMBA项目教育专业学位的必要性。广西大学宽广、得天独厚的教育资源平台七年成功进行工商管理硕士(MBA)教育所积累的经验、知识与能力，保证了广西开展在职EMBA教育的可行性。

同时，特色化的工商管理硕士学位教育模式。特色化的教育模式是保证广西大学EMBA教育质量的重要手段。广西大学在EMBA教育中心过程中，积极探索，通过联合学院培训部门，通过“走出去，请进来”的办法，实施开放式的办学、教学模式。

众所周知了，EMBA专业学位教育主要着力培养具有良好的商业道德具有较强开拓创新能力和领导能力，掌握系统的现代管理知识和国际经济、技术发展的最新动态，具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力，适应国际竞争需要的企业家和高级职业经理人。因此，对广西企业与广西经济发展而言，通过广西大学EMBA专业学位教育，培养具有国际化视野的高素质人才、能够参与国际竞争的高层管理人才，是其发展的内在需要。