当前会计学在职研究生教学现状

目前，我国高校会计学在职研究生课堂教学的基本现状是以理论教学方式为主，教学手段主要是黑板、粉笔以及简单的计算工具以及多媒体教学等。学生在课堂纯粹就是单向的接受，缺少互动，对理论没有深刻的感性认识，碰到问题，茫然不知所措。

不注重能力的培养，片面强调专业的重要性，学生知识面窄。市场经济呼唤会经营、懂管理并可以运用会计信息协助企业领导人进行决策筹划的开拓性人才。为了培养出高素质的会计学在职研究生人才，我们必须进一步解放思想，跟上时代步伐，转变教学观念。

首先，会计学在职研究生教师要转变教学观念，由传授知识变为培养能力，通过一系列会计改革，强化专业知识训练，提高财会人员的管理水平，拓宽相关学科的知识领域，达到提高学生业务技能和分析问题、解决向题的能力。

其次，会计学在职研究生要转变学习观念，由被动接受变为主动获取。因为在当今社会，知识更新的周期越来越短，新间题、新方法、新制度大量涌现，学生必须不断提高其独立自学能力。最终，形成一种以教师为主导、以学生为主体的迫求高素质的现代教学观念，使学生真正成为能够适应市场经济发展需要的合格人才。