浅谈会计学在职研究生培养模式及研究

作为培养高级会计人才的研究生教育，伴随着社会经济的发展、教育体制改革的不断深入，我国会计学在职研究生教育己经逐渐不能适应社会的需要。为此，应树立明确的目标，从课程设置、教学方法、导师配置等方面对现行会计学在职研究生的教育体系进行大规模改革。

随着我国社会主义市场经济的发展，不论是国家对国民经济的宏观调控、优化社会资源配置，还是加强企业和事业单位管理、维护市场经济的正常秩序等方面，会计正扮演愈来愈重要的角色。我国当今的经济社会面临着口益复杂的新形势，对会计行业提出了新的要求。如:转变经济增长方式，要求会计信息在资源配置中发挥更重要的作用;经济全球化发展和扩大对外开放，要求会计行业立足国内市场，面向国际市场，为我国引进外资、实施“走出去”战略、参与国际资本竞争提供优质高效的服务，要求会计、审计标准按照我国市场经济发展进程，加快实现“趋同”;我国企业筹资渠道的多元化，要求会计转变职能，从核算型向管理型转变，从利益核算向利益调节转变，等等。所有这些，都要求会计学在职研究生及会计工作立足科学发展，加快改革创新。

研究生教育发展到现在，己经不再是躲在“象牙塔”之内，排斥一切世俗需求，以探究高深学问为自居;而是越来越与市场、政府、学术发生着错综复杂的联系。会计学在职研究生培养模式改革不仅是学术界关注的话题，近年来，政府部门也在不断颁布相关政策以推动和指引高校研究生培养模式的改革。