教学内容的改革是经济学在职研究生教学改革的中心环节,一定要抓实抓好。总的原则是:要广泛吸收我国改革开放和现代化建设实践新的经验,及时改革更新教学内容;要广泛吸收我国理论界和世界范围经济学发展取得的新进展,充实教学内容;要积极创造条件,组织学生尽早开展科学研究,把社会调查、社会实践活动,进行创新性实验和实践等纳入教学内容;要注重因材施教,促进学生个性发展。
教学内容的主要载体是课程。一门好的课程是教学改革、教育思想转变,教师辛勤劳动的结晶。它给学生的既是知识,是科学,又是思想,是素质,是认识问题、解决问题的方法。一门好课是艺术品,它使学生终生受益。所以经济学在职研究生教学内容的改革要与课程建设紧密结合起来。
经济学在职研究生教学内容改革、课程建设都要求有高水平的教材。教材是教学之本。要下力气建设好教材。教材建设,可以自编,可以选用国内别人编写的教材,也可以引进国外教材,但不管采取什么方式建设教材,总的原则是要用最高水平的教材。有的学校鼓励教师多用自编教材,这当然对提高教师教学水平有一些好处,但不能因此而限制使用别人编的教材。如果自己编写的教材水平差,不是高水平的教材,就不要固步自封。为提高教学质量,对学生负责,宁愿用别人编的最好的教材。
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