税务专业的实验教材建设要围绕培养“应用型”、“技术型”人才这个中心。一方面，重视税务学在职研究生实验教材的编写，加大编写的力度，扩大实验教材的知识覆盖面，尽量使税务专业理论都能与实践相结合。
另一方面，税务学在职研究生实验教材内容要突出“实践”，不能按照理论课本主观臆测，套用、借用陈旧的实验材料，实验材料要来源于“实践”，来源于时代，来源于税务工作第一线。只有把实际工作与税收理论结合好，才能把实验教材真正变成学生接触实际工作前的演练，真正起到实验教材应有的作用。
改变以往税务学在职研究生教材编写模式，要积极主动思考现行教材与国家经济形势和税收政策之间的差距，让新教材在老教材出问题前就出版使用，加快教材更新速度，缩短编写周期，而且，教材内容要有超前性、前瞻性，以体现税务专业课的政策性、时效性。
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专业名称：税务学
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