教师的执教能力强,在教学过程中就会得心应手,根据学生的特点灵活地选择教学方法,并且能够有效地控制课堂,使学生在有限的时间内学到尽可能多的知识,同时提高他们应用知识的能力。教师的劳动不应只是简单的重复劳动,而应是不断推陈出新的劳动成果、增加新的内容的创造性劳动。因此,教师要通过科学研究,不断提高自己的学术水平,掌握科学研究的规律和治学方法,把握本学科的前沿问题和热点问题,追踪最新的学术动态。科研工作的顺利开展将有助于丰富教学内容,改进课堂教学,促进学科发展以及专业的改造。下面就为大家详细介绍下金融学在职研究生教学改进措施。
首先,在以后金融学在职研究生教材的选择中,选择实务性强的教材。
其次,现代金融管理往往要涉及到多方面的知识,才能处理和解决各类问题,因此金融学在职研究生课程的设置要继续探讨研究并重新整合。把理论性太强的、学生理解困难的内容缩短教学时间,适当增加实践性强的内容,提高学生的兴趣和实操水平。
最后,随着知识经济时代的到来,新的经济理论层出不穷,现有的金融学在职研究生教学内容日显陈旧,甚至有的应被淘汰,因此必须改革教材。教材的内容要反映现代,融合前沿,增添现代经济研究的成果,内容要与国际接轨,学校可以编写具有时代气息的新型教材。为满足教学的需要,应该努力结合学生的特点和实用性进行校本教材的编写。
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