随着我国经济的发展和改革的深入,对金融人才的需求与日俱增。从目前情况来看,我国金融学在职研究生教育在培养目标、课程结构和教学手段和师资力量方面与发达国家有着较大差距,无法满足经济发展对金融人才的客观需求。
经过三十几年金融市场化的改革,我国的金融业已有明显改变,取得了长足发展。未来全球金融市场的变化和我国金融业改革的深化,将使我国金融学在职研究生教学面临诸多挑战。
伴随着全球经济的一体化,金融活动也日趋国际化。在这个过程中,不仅国外的金融机构与经营业务大举进入中国市场,中国的金融机构业务也在不断的融入到世界市场中。随着我国金融业国际化进程的深化,我国的金融机构在不断走出去,汇率的国际化进程也在加快。金融业的高度开放性和国际化特征要求金融学在职研究生教育也要注重国际间的交流。
我们培养的金融学在职研究生人才,不能仅停留在与国际接轨的层面,更要在激烈的国际竞争中具有竞争力。适应未来全球金融业竞争需要的人才必须是基础扎实、知识面宽、综合素质高的人才。围绕着这样的培养目标,传统的金融教育目标、课程设置、培养方法、教学内容等方面必须进行相应的变革。
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