在教学和人才培养方面,技术经济及管理在职研究生的教学采用的仍然是传统的教学方法,其关键环节是教授在课堂上系统的讲述专业理论基础知识,然后加以适当的作业和考试。
传统的技术经济及管理在职研究生教学方法在教与学这一矛盾中, 积极抓住教的环节,放松对学的把握,虽然可以保证教学内容的系统性,但因为很少安排学生进行实践工作, 加上教学内容与实际脱节,造成学生分析问题能力和动手能力的缺乏。
技术经济及管理在职研究生不得不边工作边学习,用人单位也不得不承担起学校应承担的责任,学校的教学效果和用人单位的劳动效率都大大降低。
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