加强计算机技术在职研究生教学改革，优化课程体系分析

针对计算机技术在职研究生教育，根据计算机技术在职研究生的工程应用情况，搭建了以专业核心能力为主线的若干门核心课程平台，专业方向均按计算机技术在职研究生的一个主流应用技术设置，如网络与智能技术方向、软件开发方向、企业信息化方向、信息安全方向、嵌入式系统方向、多媒体技术方向等。专业课程体系包括:算法设计与分析、智能技术、面向对象程序设计、高级软件工程、高速网络原理、软件体系结构、多媒体技术、嵌入式系统、计算机系统集成、中问件技术、网络与信息安全、网络信息对抗与安全等课程。

在计算机技术在职研究生课程内容与课程系统改革方面，对于基础类课程，主要强调理论基础知识和能力，同时尽量凸现其工程应用价值或潜力。而在专业基础课和专业课设置中，尤其对专业领域选修课程的设置，立足放眼计算机技术在职研究生前沿与产业趋势的思路，注重课程的前沿性和国际性，力图展示计算机技术在职研究生工程领域的新技术、新应用和新方向，力求体现计算机教育的最新变化，强调对原理、方法、思路、发展趋势等方面的学习和融会贯通，杜绝教学内容严重滞后于学科发展的现象。

加强计算机技术在职研究生职业素养的培养，开设《计算机专业素养》课程，主要形式有企业家讲座、读书报告、专题讨论、专题讲座等。培养计算机技术在职研究生具备开展团队合作所必需的沟通技巧和能力;对未来所从事职业有强烈的社会责任感和伦理责任感;具备对于未来技术发展灵活应变的能力。专题讨论针对计算机技术在职研究生在社会应用的各个方面进行研讨，包括计算机社区、技术风险、职业伦理、信息经济、知识产权和隐私保护等等。通过学习和讨论，计算机技术在职研究生们可以更加清醒地认识到白己未来职业的价值和责任感所在。专题讲座专门讲授计算机专业沟通方法，帮助计算机技术在职研究生形成针对计算机科学领域内不同层面对象的文字和语言沟通能力，包括如何讲解技术定义、系统架构，如何解释过程、摘要，如何记录和写作技术报告。