浅析计算机在职研究生课程体系设置

科学的迅速发展，带来了各个学科/专业的相互渗透。这一现象要求人们要比以前任何时候都应该重视学科的交叉。许多创新就是来自不同学科的知识交叉和思想方法、研究方法的交叉，就目前看来，制定一些适当的政策，鼓励计算机在职研究生跨学科选课，努力拓宽其知识面是非常必要的。

这不仅可以起到良好的引导作用，而且还可以给本来就需要跨学科选课来从事新方向的学习和研究提供支持。鼓励跨学科选课还能够在一定程度上减少重复开课，提高计算机在职研究生教师的劳动效率。甚至还可以引进竞争机制，使相应课程的授课水平得到进一步提高。

计算机在职研究生的课程设置还应注重对在职研究生学术能力和创新能力的培养。首先，授课教师要及时更新教学内容，将新理论、新案例和新趋势充实到教学内容中，为学生提供符合经济和社会发展需要的课程体系和教学内容。

其次，鼓励交叉学科学习，允许计算机在职研究生研究生跨系、跨学科学习，期望学生从不同学科的互补中受益。学校也能最大限度地利用其人财物等资源，产生最好的教育和科研效益。

最后，计算机在职研究生在科研阶段面临的两大问题是选题和设计恰当的解决方案，并通过实际可以操作的手段验证解决方案是可行的。在这一阶段，提倡在职研究生深入到生产实际中去，提出问题、探索问题、研究解决问题的方案，在解决实际问题中得到启发与提高。