提高计算机在职研究生实践能力和动手能力

通过上机实践可以提高计算机在职研究生应用所学知识的能力，同时还可以让学生在正确性验证、程序调试、编程以及上机操作方面得到严格的训练，为此教师应该强化实践环节的管理，主要有以下两个方面：

（1）使实践的内容更加规范化。应该专门地设计出一套试验大纲，来指导计算机在职研究生的实践。与此同时规范实验报告的内容，这样可以提高学生程序设计的素质，培养他们具有好的程序设计习惯，为他们在以后的工作中形成科学严谨的作风做好铺垫。

（2）在上机实践中要采用“实践、查漏、再实践”的方法，要根据具体的计算机在职研究生教学对象，设计不同的相关课程，选择有综合性的问题作为练习题。

不仅要做好实验中的辅导工作，还要做好实验前的工作以及实验后的一系列总结工作。应该让计算机在职研究生在每次实验之前就能掌握实验的目的，认真地编写实验程序，在实验过程中做到心中有数，防止学生在上机时才开始编写程序的现象发生。要求学生认真地调试程序，给学生一个示范性程序，让学生作为参考，寻找自己程序设计里的不足之处，并对其进行相应的改进，或者是完善示范程序，再对自己的程序进行修改和调试，最后让学生写出实验报告。