管理经济学是指经济学的一个分支，管理经济学为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法，这些经营决策既影响日常决策，也影响长期计划决策的经济力，从管理经济学发展出来了一门《管理决策经济学》课程，国内外知名高校的商学院和管理学院均开设了这门课程。

目前就提高西北大学EMBA“管理经济学”教学效果的另一种基本策略就是提高转移知识的有用性。针对目前西北大学EMBA学员们们感觉管理经济学理论高深、难学、缺乏实用性等常见问题，由此特提出如下主要策略:

（1）对于教师，应该将管理经济学教学与微观经济学教学加以区别对待，时刻谨记在职EMBA学员学习管理经济学是为了运用经济学的视角和方法思考中国现实、能够利用经济学理论及其分析工具解决实际管理问题、不断提升企业的竞争力。教师应该注重所教授的知识对学员现实需求的满足，一方面，也要避免过于理论化的讲授而导致高和寡。每次教学，应该给学员提供经济学原理对应的最新经济管理新闻报道材料，使学员理解经济学原理与现实之间的紧密关联。

（2）对于学员，应该带着管理问题上课，在学习各种管理经济学基本理论及其分析工具的同时小断寻求和尝试求解手头上困扰自己的实际管理难题，并且在求解中亲身体验经济分析的有用性，明自其局限性。

（3）要对管理经济学知识进行介理筛选，突出那些对EMBA学员最有用的管理经济学基础知识。例如，课堂上集中教授需求、生产、成本、市场结构、产品定价、政府管制等主要理论要点，再如，应不断拓展传统管理经济学理论知识边界，可以在介绍时下新兴的“新管理经济学”中一些前沿理论成果，诸如组织经济学、行为经济学、人事经济学、企业伦理、公司社会绩效、制度经济学等方面的有用知识。

（4）要善于组介各种知识转移渠道与方式更有成效地转移管理经济学有用知识，实实在在展示经济理论有用性，提高学员满意度。例如，在教授供求决定价格的理论时，可以首先放映中国地产价格调控的新闻报道材料、引发学员的思考，接着采用灌输方式讲解需求、供给和均衡价格决定理论，然后采用启发式教学让学员分组对中国地产价格调控案例展开讨论、从供求两个方面找出影响地产价格水平的各种因素。

总之，西北大学EMBA“管理经济学”知识的应用，加强了西北大学EMBA教学质量！！！